Estudantes de Direito participam da retomada do projeto A Escola no Legislativo Iguaçuano

Iniciativa da Câmara Municipal de Nova Iguaçu aproxima jovens da política e da elaboração de leis

Yasmim de Souza, de 23 anos, cursa Direito e participou da retomada do projeto A Escola no Legislativo Iguaçuano, evento realizado ontem (17/09), na Câmara Municipal de Nova Iguaçu. Deficiente visual, ela demonstrou interesse em conhecer os projetos de lei voltados à inclusão de pessoas com deficiência.

O presidente da Casa, Dr. Marcio Guerreiro, listou as leis já em vigor, destacando aquelas que promovem a inclusão e os direitos das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e daquelas com visão monocular. Ficou acertado que Yasmim irá colaborar com os vereadores na elaboração de um documento específico para atender às demandas das pessoas com deficiência visual.

Mariana Nunes, de 32 anos, destacou a ausência de vereadoras nesta legislatura:

“A mulher precisa estar mais presente na vida política da nossa cidade.”

Estudantes do 4º período de Direito da Universidade Unigranrio – Campus Nova Iguaçu –, com idades entre 19 e 25 anos, também participaram da retomada do projeto, que se mostra uma ferramenta essencial para a formação cidadã da juventude. A iniciativa leva alunos de diferentes instituições de ensino a conhecer de perto o funcionamento do parlamento, estimulando o interesse pela política e pelo exercício da democracia.

Procurador-chefe da CMNI, Leonardo Santos, e o presidente da casa, vereador Dr. Marcio Guerreiro

Durante as atividades, os estudantes têm a oportunidade de ocupar simbolicamente os assentos dos vereadores, debater propostas e compreender como nascem as leis que impactam diretamente a vida da população. Além de despertar o senso crítico, a experiência incentiva a prática do diálogo, o respeito às opiniões divergentes e a construção coletiva de soluções para os desafios da cidade.

“Quando o jovem entende que pode participar e cobrar resultados, ele se sente parte ativa da sociedade”, afirma a professora e coordenadora do curso, Aline Teodoro.

A coordenadora de Práticas Jurídicas, Carmem Caroline, destaca que a experiência funciona como uma extensão prática do conteúdo aprendido em sala de aula.

Para o procurador-chefe da Câmara, Leonardo dos Santos, a iniciativa contribui para a formação de futuros líderes, mais conscientes e preparados para o exercício da cidadania. Já o diretor legislativo Paulo Jordão, responsável pela palestra que detalhou o trabalho dos vereadores, afirmou que o Legislativo iguaçuano reforça, assim, seu compromisso com a educação política e com a valorização da participação popular desde cedo.

O vereador Marcio Simpatia, em seu primeiro mandato, elogiou a iniciativa, classificando-a como muito importante para toda a classe estudantil e como uma troca necessária entre a Câmara e a sociedade.

As unidades escolares, a partir do ensino fundamental, podem protocolar o pedido de participação de suas turmas no projeto por meio de ofício endereçado à Câmara, localizada na Rua Prefeito João Luiz do Nascimento, nº 38, Centro — próxima à rodoviária municipal.

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